Quartier libre

Publié le Lecture : 12 min
Couverture du n° 596, « Citoyenneté(s) »Quand un quartier en pleine rénovation urbaine devient terrain de découvertes et d’expérimentations, les enfants apprennent à devenir citoyens de leur ville et à agir sur leur environnement.

Le Groupe de pédagogie et d’animation sociale (GPAS) s’inscrit dans le mouvement de l’éducation populaire et pratique la pédagogie sociale. Ses actions sont hors les murs avec des groupes à géométrie variable. En effet, il peut s’agir d’une vingtaine d’enfants lorsque nous proposons une activité de proximité en bas d’une tour, ou alors d’un petit groupe restreint de trois enfants que nous allons chercher directement à leur domicile pour partir en exploration hors du quartier. En allant faire des rencontres avec des professionnels, en étant bénévoles sur des évènements, ou en découvrant de nouveaux sports, les enfants peuvent mieux appréhender différentes pratiques. Et ainsi faire germer des graines d’autres possibles pour leur futur.

La pédagogie de projet au GPAS tente d’améliorer les conditions de vie des enfants et des familles avec lesquelles les pédagogues travaillent au quotidien. Pour cela, les pédagogues met…

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