Osez les pédagogies coopératives au collège et au lycée
Publié le 28 août 2022
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Osez les pédagogies coopératives au collège et au lycée, Guillaume Caron, Laurent Fillion, Céline Scy et Yasmine Vasseur, 2018
Pour qui veut se lancer dans la coopération avec ses élèves, voilà un ouvrage qui fera plus qu’être un outil indispensable. Car s’ils proposent de multiples exemples de dispositifs, de manières de travailler dans une classe coopérative, dans un livre toujours concret et pratique, les auteurs, enseignants d’un collège du Pas-de-Calais, s’appuient aussi sur des recherches, sur un substrat théorique, à l’affut d’objections possibles et de dérives éventuelles. Et loin d’être des « intégristes » de la classe coopérative, ils nous montrent aussi comment on peut se lancer modestement et pas à pas. Et ce qui n’est pas noté dans le livre, c’est que ça marche, avec d’excellents résultats obtenus par les élèves à l’aune de cet indicateur, qui vaut ce qu’il vaut : le DNB.
Extrait de la préface
Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l’Éducation nationale honoraire, ancien directeur général de l’enseignement scolaire
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