Y a-t-il un pilote dans l’avion ?

C’est bien beau de vouloir former des élèves à la coopération. Mais encore faut-il que leurs enseignants se trouvent dans des conditions professionnelles satisfaisantes pour un tel projet. C’est précisément là que se situe le rôle essentiel du chef d’établissement.
Nommé en 2017 principal d’un collège, j’ai souhaité faire émerger et accompagner les conditions d’une communauté professionnelle d’apprentissage autour des pratiques coopératives après avoir découvert la mise en œuvre de la coopération dès 2015, grâce à une collègue, principale au collège du Vigan dans le Gard. J’ai tout de suite adhéré et j’ai développé mes connaissances par mes propres lectures.
C’est une aventure qui dure depui…