Vous avez dit informatique ?
Si le numérique prend une place importante dans l’enseignement de toutes les disciplines, la place de l’enseignement de l’informatique comme science est bien difficile à cerner dans notre système scolaire. Où en est-on aujourd’hui ?
Au séminaire sur « l’enseignement de l’informatique à l’école secondaire » organisé par l’OCDE au Centre international d’études pédagogiques de Sèvres en 1970, « l’introduction d’un enseignement de l’informatique dans l’enseignement du second degré est apparue comme indispensable aux participants ». Une des questions en suspens était de savoir s’il devait s’agir d’un enseignement autonome ou si cet enseignement devait être introduit à travers des outils par les disciplines existantes. Des expérimentations ont été menées dans les deux directions. Une option informatique a notamment été créée et supprimée à plusieurs reprises au lycée. Parallèlement, une place grandissante a été faite aux outils et méthodes du numérique dans les programmes des autres disciplines.
Aujourd’hui, en 2022, ces outils et méthodes sont utilisés et enseignés par toutes les disciplines. La science informatique e…
