Quels outils pour adapter sa pratique ?

Ecole inclusive
Publié le Lecture : 9 min
Dans un contexte français où le programme scolaire a une forte place, les enseignants s’autorisent parfois à modifier le contenu et le contenant de cette prescription pour s’adapter aux élèves : ils différencient. On appelle cela l’adaptation curriculaire. L’autrice liste les outils qu’elle utilise pour différencier.

Au cœur des adaptations des programmes officiels, ou adaptation curriculaire, réside la notion fondamentale de la diversité des élèves qui représente un défi considérable pour les enseignants. L’adaptation curriculaire implique de concevoir des ressources pédagogiques adaptées aux besoins individuels de chacun, dans le cadre du programme. Depuis l’instauration de la loi de 2005 visant à faire de l’éducation inclusive une réa­lité en France, la différenciation pédagogique est devenue une pierre angulaire…

Déjà abonné ? Connectez-vous

Ce contenu est réservé aux abonnés.

Vous avez pu lire gratuitement 15% de cet article, créez un compte et nous vous offrons sa lecture.
Abonnez-vous pour pouvoir lire tous nos articles !

Créer un compte

À lire sur "Ecole inclusive"