Mettre en fiche pour communiquer ?
Considérer les parents comme des interlocuteurs à part entière, à égalité de statut avec les enseignants, suppose que les informations qu’on leur donne sur le travail de leurs enfants soient l’objet d’une véritable communication. Il y va de la place de l’école dans la cité et d’une démarche éducative lisible et concertée. Tout un programme pour que le savoir ne soit plus ce qui distingue mais ce qui unit.
Il ne peut y avoir de démocratie scolaire si l’ensemble des partenaires internes et externes n’y prennent pas toute leur place. Pour ce qui est de celle des familles, l’équipe éducative de mon collège a mis en place, depuis plus de douze ans déjà, un dispositif qui contribue à établir des liens durables avec elles. L’outil essentiel pour ce contact régulier est constitué par une « Fiche de communication » que nous remettons en mains propres trois fois par an à chaque famille en octobre, en décembre et en février.
Dès le début de ce qui fut d’abord expérimental, nous souhaitions mettre un terme aux pseudo-rencontres que sont …