L’oral en UPE2A : quelle valeur ajoutée au numérique ?

Publié le Lecture : 8 min
Partage d’une expérience en UPE2A , où l’utilisation de livres numériques, livres interactifs, théâtres de marionnettes numériques ou outils de correspondance, crée des situations de communication favorables à l’apprentissage.

Nos ateliers de productions orales en UPE2A (unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) visent à faire acquérir, à structurer et à enrichir l’oral en langue française de scolarisation. Pour ce faire, l’utilisation des tablettes numériques prêtées par le CIME (service du numérique éducatif de la ville de Marseille) est un levier que nous actionnons.

Ces ateliers sont inspirés des ateliers langagiers proposés par Philippe Boisseau, instituteur, rééducateur, puis inspecteur de l’Éducation nationale, qui a exercé en zone d’éducation prioritaire. Passionné…

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