Jouer en classe tu dois
Jouer en classe ? Vraiment ? Voici quelques règles et conseils pour se lancer, et même oser construire des jeux avec les élèves.Introduire le jeu en classe soulève immédiatement des résistances : « Ce n’est pas sérieux », « on n’a pas le temps », « et les programmes alors ? ». Ces objections sont précieuses, elles obligent à préciser ce qu’est, et ce que n’est pas, la ludopédagogie. Car non, il ne s’agit pas de transformer la classe en cour de récréation mais plutôt de créer un espace structuré, exigeant, où la règle et l’objectif donnent sens au plaisir d’apprendre. De simples expérimentations, nous sommes passés à une véritable méthodologie, nourrie de recherches et d’expériences de terrain. Une démarche accessible à tous, qui i…