fiche outil : compétences psychosociales, le support des albums jeunesse

Publié le Lecture : 8 min
Couverture du numéro 604 : « Enseigner les compétences psychosociales »Les albums jeunesse constituent un outil pédagogique précieux pour aborder des thèmes complexes et développer les compétences psychosociales des élèves.
Quatre arguments pour utiliser les albums jeunesse

Bien plus que de simples histoires illustrées destinées aux enfants, les albums jeunesse constituent un outil pédagogique précieux pour aborder des thèmes complexes et développer les compétences psychosociales (CPS) des élèves.

  1. Ils permettent d’aborder des sujets complexes ou sensibles de manière imagée et parfois indirecte. Les illustrations, souvent riches, aident à visualiser et à mieux comprendre des concepts abstraits. Exemple : les métaphores des bulles dans Le Souffleur de rêves (Bernard Villiot, auteur, Thibault Prugne, illustra…

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