Des histoires collectives en EPS

Publié le Lecture : 9 min

En EPS, les différences apparaissent au grand jour : moqueries, jugements, violence, agressions verbales peuvent créer un climat défavorable aux apprentissages, conduisant certains élèves à refuser de pratiquer. Créer un climat coopératif est une réponse pour résoudre ces difficultés.

Il s’agit pour l’enseignant d’encourager les élèves à construire collectivement un projet commun sur l’ensemble du cycle. Les élèves sont alors engagés dans des situations de coopération qu’ils vivent comme des histoires collectives.

La première piste pour parvenir à cet objectif est de concevoir des dispositif…

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