Une mission pédagogique mais aussi politique

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Si la recherche montre l’influence du bienêtre à l’école sur les apprentissages, celui-ci reste trop souvent cantonné à des déclarations d’intention et des initiatives isolées d’enseignants. Donner de la place au bienêtre à l’école nécessite une volonté politique.

« Qu’est-ce que tu as appris aujourd’hui ? » Cette fameuse question, que l’on imagine formulée par des parents et adressée à des enfants au retour de l’école, rappelle la prévalence de la mission de transmission de savoirs attribuée à l’institution scolaire. Si l’apprentissage est reconnu comme l’une des finalités principales de l’instruction, le développement personnel n’est pas en reste : l’école est ainsi reconnue non seulement comme un lieu de savoirs et d’apprentissages mais également comme un lieu de vie et de socialisation. …

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De belles planches pour la science au féminin De belles planches pour la science au féminin

Redonner visibilité à des femmes scientifiques qui en ont été privées tout en mettant la science à l’honneur, l’ambition d’Arnaud Leroc, enseignant de sciences de la vie et de la Terre en Provence, se concrétise par la réalisation d’un album de bande dessinée, qui paraitra fin 2026. S’il se charge de l’écriture, il a choisi de travailler avec une dessinatrice pour la partie graphique, tandis que des scientifiques apportent leur caution pour ce qui concerne le fond. Une BD destinée au grand public, qui offre également de nombreuses possibilités pédagogiques.

Publié le 8 octobre 2026 Par Monique Royer 10 min
De belles planches pour la science au féminin