Une littérature adolescente décomplexée
Beaucoup de fictions récentes à destination des adolescents abordent la sexualité sans tabou et loin des clichés. Et si le professeur de français, en collège et en lycée, s’appropriait ce corpus et participait ainsi à l’éducation à la sexualité, « l’affaire de tous », dans le cadre approprié de la lecture de plaisir ?
La young litterature connait un vif succès depuis les années 90 (et les sagas Twilight, Harry Potter, Hunger Games, etc.). On a désormais affaire à une production culturelle de masse : After, version ado de 50 nuances de Grey, a été téléchargé par un milliard de lecteurs. Les relations de la jeune héroïne y développent malheureusement une série de clichés sur le désir et l’amour : Tess préfère le mauvais garçon à celui qui la respecte, elle éprouve le plaisir de se voir arracher le baiser qu’elle refusait, etc. Cette littérature standardisée, si elle est assez méconnue de l’enseignant, influe néanmoins sur ses représentations de la littérature adolescente qu’il juge niaise, répétitive, non littéraire et commerciale. Rajoutons que la plupart des enseignants de lettres n’ont eu quasiment aucune formation sur la littérature adolescente. Or, masquées par les énièmes séries d’heroic fantasy, de dystopies apocalyptiques ou de romances stéréotypées, il existe de nombreuses œuvres de la littérature adolescente à même de participer à l’éducation senti…