Un voyage en soi et hors de soi
Au-delà d’une apparente légèreté, la littérature jeunesse serait-elle une voie pour apprendre à devenir lecteur, au-delà des livres, du monde et des êtres ?Dans son essai Les Personnages, Sylvie Germain semble regretter la légèreté de nos lectures : « Nous lire les uns les autres, nous le faisons tous, constamment, et le plus souvent superficiellement. Nous nous lisons en hâte, par bribes, hors contexte d’ensemble, sans finesse ni profondeur, sans davantage de fantaisie. Nous nous feuilletons avec désinvolture. En outre, nos lectures sont plombées d’aprioris, de clichés, de malentendus, et finalement d’une certaine indifférence. » S’il est vrai que nous lisons l’humain comme nous lisons les livres, gageons qu’apprendre à être lecteur ne portera pas seulement ses fruits dans le domaine des textes, mais également dans toute notre vie. Or, cette éducation peut commencer très tôt, par le biais de la littérature jeunesse, bien souvent méprisée ou méconnue.
