Un collège coopératif et apprenant
Au collège Pons de Perpignan, c’est la classe de 6e qui est « autrement », mais pas une, pas deux ni trois, non, toutes les classes de ce niveau sont coopératives, soit cinq, six ou sept selon les années et les effectifs.
Vendredi 9 mars 2018, 8 h 20 : ce matin, je dois assurer l’accueil et un cours de français dans une des sept classes de 6e coopératives du collège Pons. Les élèves viennent d’entrer dans la salle qui leur est dédiée. Ils se mettent rapidement en activité, détendus, souriants.
Séfa me demande d’ouvrir Pronote pour faire l’appel, deux autres élèves préparent une revue d’actualité sur les ordinateurs pour le Quoi de neuf ?, deux autres encore m’expliquent qu’il est nécessaire d’aller au centre de documentation et d’information (CDI) pour renouveler la bibliothèque de classe et « qu’il serait malin qu’ils y aillent maintenant ». Ils s’en vont donc chargés de livres, avec un mot de circulation. L’élève président du jour passe dans les rangs pour organiser la présentation d’exposés.
Enfin, ceux qui n’ont pas de responsabilités pendant l’accueil ont sorti leurs cahiers pour réviser, se mettre à jour, ranger leur casier. Certa…