Pays baltes : L’école et la résilience démocratique

Publié le Lecture : 9 min
Couverture du n° 599 : « Hétérogénéité : oui, mais comment ? »En matière d’éducation à la démocratie, les choix des pays baltes, où la mémoire de l’ère soviétique est encore vive, pourraient être source d’inspiration pour le reste de l’Europe, en conjuguant enseignements transversaux et participation active des élèves.

Dans un contexte mondial marqué par la résurgence des nationalismes, des protectionnismes et des impérialismes, l’Europe, bien qu’exposée à ces dérives, aspire à maintenir la double ambition de protéger les principes démocratiques en honorant la diversité culturelle.

Se déploient ainsi dans les écoles européennes diverses approches d’éducation à la citoyenneté démocratique, reflétant des traditions scolaires distinctives : la France privilégie l’e…

Déjà abonné ? Connectez-vous

Ce contenu est réservé aux abonnés.

Vous avez pu lire gratuitement 15% de cet article, créez un compte et nous vous offrons sa lecture.
Abonnez-vous pour pouvoir lire tous nos articles !

À lire sur "Chroniques"

À lire sur "Enseignant"

De belles planches pour la science au féminin De belles planches pour la science au féminin

Redonner visibilité à des femmes scientifiques qui en ont été privées tout en mettant la science à l’honneur, l’ambition d’Arnaud Leroc, enseignant de sciences de la vie et de la Terre en Provence, se concrétise par la réalisation d’un album de bande dessinée, qui paraitra fin 2026. S’il se charge de l’écriture, il a choisi de travailler avec une dessinatrice pour la partie graphique, tandis que des scientifiques apportent leur caution pour ce qui concerne le fond. Une BD destinée au grand public, qui offre également de nombreuses possibilités pédagogiques.

Publié le 8 octobre 2026 Par Monique Royer 10 min
De belles planches pour la science au féminin