Les parents dans la classe
En maternelle, les craintes des parents sont perceptibles. C’est souvent l’épreuve d’une première séparation. Ouvrir sa classe aux familles crée des moments d’échanges et de collaboration qui explicitent les codes de l’école.
Ouvrir sa classe, c’est ne pas fixer le seuil de la porte comme limite entre l’institution et l’extérieur. Ce n’est pas nier la spécificité des missions, mais mettre en place un dispositif qui favorise la coéducation, afin de reconnaitre la complémentarité des fonctions, respecter les différences, s’interdire le jugement, faire preuve de bienveillance. Les adultes ont pour objectif d’éduquer, instruire, aider à grandir et à s’épanouir l’enfant élève dont ils ont la charge. Partager des moments en classe a la vertu de rassurer les parents, les enfants et les enseignants.
Lors de la réunion de rentrée, je présente mon projet de classe ouverte aux parents. Il s’agit de participer activement à des ateliers sur des temps dédiés.
Premie…