La Finlande, ou l’école en chaussons
Caroline Elissagaray et Cathy Marret se sont toutes deux rendues en voyage d’école en Finlande, afin d’étudier de près le système éducatif qui nous laisse si envieux. Réponses comparées, à leur retour.
Caroline Elissagaray : J’ai tout d’abord été très sensible à l’ambiance des bâtiments : calme, détendue, avec des élèves qui évoluent avec aisance dans des lieux chaleureux, pensés pour être agréables. Beaucoup de lieux sont pensés pour le repos ou la lecture des élèves, avec des espaces conviviaux où fauteuils et banquettes leur sont proposés.
Visitant les classes des collèges et lycées, j’ai pu apprécier aussi la présence importante de matériel : tantôt dans les classes, comme les nombreux instruments suspendus aux murs des salles de musique ou le matériel de sciences de la vie et de la Terre, avec plantes vertes et livres sur le bureau du professeur ; tantôt dans les couloirs et les espaces communs où de nombreuses vitrines présentaient des collect…