Ecrire, jouer, danser et mettre en scène
Présenter un spectacle, aboutissement d’un travail à la fois scientifique et théâtral, tel a été le pari de deux centres pilotes de La main à la pâte situés en éducation prioritaire. Pari réussi et qui se poursuit, malgré les conditions défavorables créées par le Covid.Virginie Vitse : J’occupe la fonction d’accompagnement pédagogique. C’était il y a dix ans et je faisais alors des projets dans toutes les disciplines, en particulier des projets théâtre avec des enseignants, et Nicolas, de même, autour des sciences. Or, je m’apercevais que ceux qui étaient intéressés par la littérature et le théâtre ne l’étaient guère par les sciences, et réciproquement. J’avais envie de briser ça et de mêler approche…