Dix manières de gérer l’hétérogénéité en classe de français
Une riche palette de pratiques de pédagogie différenciée qui permettent à chaque élève de progresser et leur donnent envie de s’investir.Sans constituer des groupes de niveau permanents, mais sans nier les différences de compétences entre les élèves, il est possible de pratiquer la différenciation pédagogique en collège. Je n’évoque ici que des manières de faire que j’ai expérimentées en plusieurs années d’enseignement en milieu dit défavorisé.
1. À partir d’un objectif comm…