Des élèves trop silencieux
Publié le 1 décembre 2022
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Après plusieurs années en banlieue parisienne, une professeure se retrouve dans un collège rural, face à des élèves très différents. Des élèves certes très calmes, mais qui ont tendance à s’autocensurer. Comment susciter l’ambition en milieu rural ?Professeure d’espagnol depuis maintenant une quinzaine d’années, je suis arrivée en Normandie après un long passage en banlieue parisienne, dans des établissements « difficiles ». Un petit temps TZR (titulaire sur zone de remplacement), j’ai rapidement retrouvé un poste fixe dans un collège rural isolé de l’Eure, le collège Maurice-de-Broglie. Très vite, j’ai constaté que les élèves y étaient très calmes. Respectueux des adultes, ils adhèrent de manière générale au règlement intérieur, bavardent peu, savent s’arrêter quand c’est le cas. C’est agréable pour un enseignant, après plusieurs années dans des classes où toutes ces choses étaient moins évidentes, mais, au fil des semaines, j’ai remarqué que les classes avaient…