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On parle beaucoup des effets des écrans sur les enfants. La laïcité agite encore aussi les médias, de même que la politique, notamment en matière d’éducation. On termine par quelques informations diverses. Ecrans Pour Michel Desmurget, le temps passé par les enfants devant les écrans est « hors normes, extravagant » Michel Desmurget, directeur de recherche en […]

Blanquer est partout ici mais aussi à Montréal ! Réforme et débats tous azimuts Blanquer Commission des affaires culturelles : M. Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse ; Mission « Enseignement scolaire » vidéo Installation par Jean-Michel Blanquer du comité d’éthique pour les données d’éducation Communiqué de presse – Jean-Michel Blanquer […]

Dans cet ouvrage, qui n’a ni l’allure d’un guide d’enseignement ni d’une méthodologie présentant une nouvelle technologie éducative, Olivier Maulini, chercheur à l’université de Genève, avec une belle écriture, établit un état des lieux de l’école et du métier d’enseignant. Dans un souci constant de l’éthique de la discussion, il a l’ambition de plonger vertigineusement […]

Aujourd’hui, les membres de la liste de diffusion de l’Association des enseignants et chercheurs en sciences de l’éducation ont reçu un courriel dont l’objet était : « On sort des débats pour ou contre Céline Alvarez de cette rentrée 2019 ? » Difficile de donner tort à l’auteur de ce courriel : le sujet « Alvarez » devient lassant. Il met en […]

Si le corps, ses fonctions, ses attributs, ses qualités semblent omniprésents dans les médias actuels, il peine encore à être reconnu comme un élément central dans les processus d’apprentissage. Le peu de place qu’il occupe dans les préoccupations politiques et même scientifiques semble être le reflet d’un manque de prise en compte de l’élève dans […]

Auteur de nombreux livres, dont La bonté humaine ; altruisme, empathie, générosité (Odile Jacob, 2012) et, plus récemment, Le monde va beaucoup mieux que vous ne le croyez ! (Les Arènes, 2017), Jacques Lecomte est un représentant de la psychologie positive qui sait s’adresser à un large public, y compris scolaire. Ses prises de position contre le « catastrophisme » nous ont donné envie de l’interroger.

Aucun jour ne passe sans articles sur la réforme du lycée et la laïcité.On parlera aussi d’enseignement, d’études scientifiques et de ce qui se passe hors de nos frontières. Polémiques et réformes JEAN-MICHEL BLANQUER DOIT PARTIR ! “Des intellectuels et des professeurs estiment que la politique du ministre menace la mission des enseignants et la réussite […]

Une revue qui récolte large depuis ce week-end en ce début de vacances. Voile et laïcité toujours au menu. BIen sûr des infos et ressources diverses sur l’éducation, mais aussi sur l’orientation et à propos du supérieur. Laïcité Pourquoi Jean-Michel Blanquer s’affiche-t-il comme le porte-voix d’une laïcité stricte ? “Le ministre de l’Education multiplie les […]

Quelques questions de pédagogie et concernant les réformes aux différents étages de notre système. Le voile continu à « confuser ». Des discussions autour des rapports à l’économie. Et un peu de supérieur pour terminer cette revue du vendredi. Bon week-end! Pédagogie Val-d’Oise. Pontoise : zoom sur une classe dédoublée avec deux enseignants “Depuis la rentrée, deux […]

Le malaise enseignant est désormais relayé par les médias. On trouve aussi des articles sur l’enseignement, sur le supérieur et quelques informations diverses. Malaise enseignant Le suicide de Christine Renon continue de faire réagir et mettre en lumière un profond malaise dans l’éducation nationale. Seine-Saint-Denis: Une principale tente de mettre fin à ses jours dans […]

Le traitement de l’inégalité, du voile et de la laïcité, des réformes et du supérieur, s’installent dans l’actualité éducative. Inégalités Le gouvernement impose la discrimination positive dans le supérieur, mais chuuuuut… Par Gurvan Le Guellec “Discrètement, le macronisme promeut un système d’égalité des chances d’inspiration anglo-saxonne. La mise en place de bonifications pour les étudiants […]

Curieuse actualité éducative ! La polémique concernant le port du voile s’étend et l’argent, le nerf de la guerre, est invité notamment par le Conseil constitutionnel. Quelques ressources pour terminer. Voile Conseil régional : une femme voilée, l’extrême droite en furie, un enfant en larmes “Vendredi, les membres du groupe Rassemblement national au conseil régional […]

Présente-t-on Michel Ocelot ? Le réalisateur, auteur de Kirikou, de Princes et Princesses ou encore d’Azur et Asmar, est connu pour ses dessins magnifiques, aux décors foisonnants, et, donc, pour ses films d’animation où tous, petits et grands, trouvent matière à voyager, rêver et réfléchir. Il répond à nos questions, pour un entretien qui défend le plaisir à être ensemble.

Souvent qualifié de laboratoire d’innovation pédagogique, l’enseignement agricole, placé sous la tutelle du ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation, est un élément relativement méconnu du système éducatif français[[En 2018, l’enseignement agricole concerne près de 6 % des lycéens (Portrait de l’enseignement agricole).]]. Il accueille un public diversifié (15 % seulement d’enfants d’agriculteurs) et présente des taux d’insertion […]

À Nipédu, on cosigne tout ce que l’on fait. Mais pour ces chroniques, le premier jet est toujours la responsabilité de l’un ou l’autre. Sans en avoir vraiment conscience à l’époque, la première dont je prenais la responsabilité[[« Un chercheur dans la salle de classe » dans le n° 540 des Cahiers pédagogiques.]] portait déjà en germe la […]

Précédemment inspecteur général de l’administration de l’Éducation nationale et de la Recherche ou membre du Conseil supérieur des programmes, Roger-François Gauthier est aujourd’hui souvent présenté comme « expert en éducation internationale ». Et c’est bien une lecture experte des programmes scolaires qu’il nous propose, au travers des pays et des siècles jusqu’à une prospective « à l’heure des […]

Un éditeur scolaire qui traite des questions éducatives : rare et intéressant. D’autant que c’est pour lancer l’alerte sur les évolutions en cours dont il explique le caractère menaçant : la croyance dans l’illusion numérique et la prise de pouvoir politique et pédagogique de ceux qui, sous la houlette de l’actuel ministre, se veulent au […]

On voit de plus en plus apparaitre le terme fragmentation lorsqu’il est question de l’école ou du système éducatif. Le n° 76 de la Revue internationale d’éducation de Sèvres (décembre 2017) coordonné par Anne Barrère (Université Paris Descartes) et Bernard Delvaux (Université catholique de Louvain) titrait sur La fragmentation des systèmes scolaires nationaux et observait […]

La punition, ce « sale boulot du travail éducatif » , est-elle efficace pour régler les questions de la violence et du climat scolaire ? Cette question est décortiquée dans ce livre issu d’un projet visant à faire travailler étroitement des chercheurs, des praticiens, des formateurs institutionnels et administratifs : ADHERE (Action contre le décrochage […]

Un ouvrage particulièrement utile en une période où développer l’esprit critique des élèves devient un impératif, sans doute insuffisamment pris en compte par l’institution. Nous avons travaillé avec certains des auteurs à l’occasion de notre dossier « former l’esprit critique », en particulier ce groupe d’Aix-Marseille qui a mise en place de nombreuses formations sur […]

En franchissant le poste frontière désert entre Les Fourgs et Sainte-Croix, c’est bien plus qu’un col encore enneigé que nous venions de traverser. Et si les amateurs de cyclisme que nous sommes imaginaient aisément les changements de braquet nécessaires à une telle ascension, nous ne réalisions pas encore que d’autres changements de braquet, pédagogiques ceux-là, […]

Le projet de loi Pour une école de la confiance, présenté en février 2019 par Jean-Michel Blanquer, prévoit notamment la création d’un Conseil de l’évaluation de l’école. Selon l’étude d’impact du projet de loi, une des nouveautés introduites par ce conseil serait la « mise en cohérence » de toutes les formes d’évaluation du système éducatif avec, en […]

Le monde de l’édition est un milieu professionnel très féminin. La parole est donc donnée à la minorité, représentée ici par Olivier Pillé, 32 ans, éditeur de romans pour la jeunesse aux éditions du Rouergue, dont la vocation est née grâce à des femmes, professeures et éditrices.

En lisant le livre dense et stimulant de Daniel Gaonac’h, chercheur en psychologie cognitive à Poitiers, il est certain que notre cerveau se cultive. On en apprend beaucoup sur les nombreux travaux cités tout le long de l’ouvrage et sur les débats qui traversent ce qu’on appelle parfois trop rapidement les « neurosciences », ce qui va […]

Il est des personnages qui ont marqué leur époque, ont tracé un sillon pédagogique sans artifices. Paul Rivenc, pionnier de l’enseignement de Français langue étrangère (FLE) appartient à ceux-là. Raconter son histoire, c’est parcourir le chemin de l’éducation en empruntant de temps à autre des chemins buissonniers.

« Il n’y a de pédagogie que “différenciée” ». C’est par cette affirmation franche et tranchée que Philippe Meirieu commet l’avant-propos de cet ouvrage élaboré à plusieurs mains ! Les auteurs constituent « une équipe d’enseignants » (presqu’au complet !), portant des casquettes multiples de praticiens et de formateurs dans l’institution scolaire, composée de Frédéric Bablon, DASEN de l’Aube, Pascal Claman, […]

Comme le précise Claude Lessard dans la préface, ce livre se situe à la croisée d’une visée scientifique et du concret de pratiques locales, à la rencontre du politique et du pédagogique celui-ci étant coconstruit par les acteurs. Porté par un projet collectif de quatorze personnes appartenant à trois institutions différentes, l’ouvrage a pour ambition […]

Bernard Grosjean et Chantal Dulibine, Lansman, 2018 Cet ouvrage est la suite d’un premier volume paru il y a sept ans et qui venait ponctuer un parcours de recherches Il a été co-écrit par Bernard Grosjean bien connu de nos lecteurs, metteur en scène-intervenant avec sa compagnie Entrées de jeux et enseignant à l’Institut d’Études […]

Pour ceux qui s’intéressent au monde de la pédagogie scolaire, le titre est déjà une surprise. Je peux comprendre la question « qu’est que LA pédagogie Freinet ? » mais parler DES pédagogies Freinet est-ce seulement possible ? Les auteurs n’étant ni des iconoclastes, ni des débutants en termes de pédagogie je me suis demandé […]

Bien qu’issue de la tradition bouddhiste, la méditation est actuellement connue en Occident par une adaptation laïque et sort du domaine du spirituel. Dans un premier temps, la méditation a été utilisée dans le milieu hospitalier entre autre en oncologie pour tenter de réduire le stress et améliorer le bien – être et la qualité […]

Cet ouvrage regroupe une série de contributions qui tentent de clarifier les notions d’alliances et de continuités éducatives à partir de nombreux dispositifs et programmes « d’accrochage » scolaire. Il s’agit également de pistes pour réduire l’isolement professionnel des enseignants face aux difficultés des élèves et permettre une meilleure compréhension du phénomène de décrochage ainsi qu’une prise […]

Ancienne journaliste de Radio France reconvertie au professorat des écoles, Anouk F. partage sa découverte d’un métier dont elle-même avait une idée quelque peu biaisée. D’autant qu’elle exerce dans un établissement “de regroupement”, c’est-à-dire une école d’accueil pour enfants étrangers. En toute logique, le livre s’ouvre avec une scène de rentrée des classes. Une journée […]

Si vous avez vibré d’émotion en regardant le documentaire de Stéphane de Freitas, « A voix haute »[[http://www.allocine.fr/film/fichefilm-253601/telecharger-vod/]], si vous êtes de ceux qui suivent avec intérêt la belle aventure d’Eloquentia, programme de formation et concours d’éloquence né à l’Université Paris 8 de Seine-Saint-Denis[[http://eloquentia-saintdenis.fr/]],nul doute que vous aurez envie de découvrir Porter sa voix, livre du même […]

Ce livre de Serge Boimare se situe dans la continuité des précédents (L’enfant et la peur d’apprendre ou Ces enfants empêchés de penser, chez le même éditeur), mais avec un côté pratique accru, l’auteur prenant appui sur des séances de psychopédagogie avec un enfant décrocheur. Le livre est structuré d’une manière très méthodique et progressive : […]

Lorsque les micros sont éteints et que nous faisons le bilan d’une émission, les désaccords autour d’un sujet abordé à l’antenne sont toujours un motif de satisfaction. Les échanges se poursuivent alors en off, c’est notre petit plaisir à nous. Cela a justement été le cas à l’issue de l’épisode 102 consacré à la ludification […]

À l’heure où se profile une réforme des ESPE (écoles supérieures du professorat et de l’éducation), que nous apprennent des recherches récentes sur les nouveaux enseignants et le regard qu’ils portent sur leur formation initiale ? En 2014, à l’issue d’une enquête qualitative et qualitative, Pierre Périer dresse en sociologue le portrait des professeurs débutants de […]

Après quinze ans de tournois et une participation aux jeux Olympiques de 2012, le judoka David Larose a rejoint les bancs de l’université Paris-Descartes. Une belle revanche pour cet enfant de la DDASS (Direction départementale des affaires sanitaires et sociales) né en Seine-Saint-Denis et non-titulaire du bac.

Le rouge. Celui qui corrige les copies. Celui qui félicite bien sûr, mais dont on s’est toujours plus souvenu, élève, lorsqu’il commentait, piquant, sec ou énervé, nos plus belles boulettes. Énervé comme le sont ces enseignants qui ont choisi le symbole de ce stylo pour nommer leur colère. On pourrait n’y voir qu’un plagiat de […]

Plus qu’une simple variable démographique, la migration des élèves ou de (l’un de) leurs parents est une question éducative complexe à analyser et à prendre en charge. L’accroissement et la diversification des mobilités géographiques internationales, d’une part, la massification et l’allongement de la durée de scolarité, de l’autre, sont des phénomènes déjà anciens, qui ne […]

Camille Besse livre depuis quelques mois dans chaque numéro des Cahiers un dessin de presse qui chahute. Elle nous raconte l’école, son métier, qu’elle a commencé à Charlie et qu’elle défend jusque dans les classes où l’on n’était pas toujours Charlie en 2015.

L’auteur est un universitaire belge qui connait parfaitement notre système éducatif et dont beaucoup ont pu apprécier les interventions stimulantes dans des conférences, avec ce brin d’humour qui ne gâte rien. On retrouve cette tonalité dans cet ouvrage clair, accessible et qui fait le tour de la question d’un sujet très vaste, même si Marc […]

Si nous nous intéressons activement à l’échec scolaire et aux inégalités des enfants face aux pratiques et à la culture scolaires, nous ne pouvons pas ignorer la dernière recherche de Sandrine Garcia sur les pratiques éducatives des classes moyennes intermédiaires et supérieures. Elle montre comment ces dernières préparent voire apprêtent leurs enfants à devenir des […]

Une Histoire populaire de la France est une nouvelle étape dans le fertile renouvellement actuel de l’histoire nationale, après les collections de référence chez Belin ou au Seuil, mais aussi l’Histoire mondiale de la France, dirigée par Patrick Boucheron, ou l’Histoire de France vue d’ailleurs, dirigée par Jean-Noël Jeanneney et Jeanne Guérout. Ce renouvellement des […]

Cette nouvelle édition de l’ouvrage « Enseigner les outils de la langue avec les productions d’élèves » (Bordas, 2005) se veut un livre qui aiguise le regard de tout professeur, un livre qui nourrit la culture didactique commune quant à la production d’écrit des élèves. Les auteurs disent avoir observé des enfants de la maternelle à la […]

Le dernier ouvrage d’Anne-Marie Sanchez et Annie Di Martino est un véritable outil de formation, et même d’autoformation, sur toutes les problématiques d’enseignement actuelles. Le titre reprend d’ailleurs l’un des enjeux majeurs de la réforme du collège : « Faire progresser tous les élèves au collège ». Un outil que les auteures, formatrices elles-mêmes, ont conçu pour cet […]

Pour enseigner en collectif et apprendre en mode coopératif, cinq professeures du collège Saint-Exupéry à Ambérieu-en-Bugey dans l’Ain, sont allées voir du côté des accorderies et de l’économie sociale et solidaire. Elles nous racontent un projet dont l’entraide est la clé de voûte.

Les Réseaux d’éducation prioritaire renforcés (Rep+) lient le collège et les écoles d’un même secteur dans une approche commune de la continuité scolaire. Valérie Hermant, coordonnatrice d’un REP + à Grigny dans l’Essonne, nous raconte comment ce lien prend vie et se développe entre le primaire et le secondaire au fil des projets, dans une complémentarité qui reconnaît le rôle et la spécificité de tous les acteurs pour mieux viser la réussite éducative.

En ces temps où est dénoncée « l’arrogance » des élites qui nous gouvernent, il est bon de s’interroger sur une notion qui, elle, semble faire l’objet d’un quasi-consensus : la « méritocratie », qui serait du côté du « bien ». N’est-il pas juste de récompenser le mérite et de permettre donc aux méritants d’exercer les plus hautes responsabilités, au lieu […]

«Je suis stupéfait par le holdup opéré par un certain “monde associatif” sur la formation continue des enseignants. Et je m’interroge… », ainsi commence le thread (fil de messages) d’Eul’Gringo sur Twitter. Twitto anonyme au profil Sergio Leonesque, derrière la moustache et le sombréro, ce despérado des réseaux ne consent à livrer que son statut de […]

Devenue familière dans les discours et les textes officiels, aux niveaux international comme national, la notion d’école inclusive implique une modification des systèmes éducatifs pour prendre en compte le mieux possible les besoins éducatifs particuliers de chaque élève, quels que soient ses besoins. C’est la défense d’un droit à l’éducation, un droit individuel, mais qui […]