Mineur de fond et funambule
Une exploration du travail de retour sur les textes produits dans des ateliers d’écriture à distance.
Animer des ateliers d’écriture littéraire ou de création, ce n’est pas à proprement parler enseigner, mais accompagner les participants de ces ateliers à l’émergence de leur voix propre. Pour le dire autrement : accompagner le processus de l’écriture qui se développe sur un axe vivant qui va du lâcher (ne pas réfléchir avant d’écrire, quitter les habitudes de la rédaction, ouvrir la porte à la langue que l’on porte en soi) au construire (prendre conscience de ses points d’appui, de ses pivots, de ses territoires d’écriture, mesurer les effets produits par son texte sur des lecteurs, poursuivre la transformation de la matière première du premier jet, travailler un texte vers son aboutissement).
Le …