Lutter contre le poids de la grande pauvreté dans l’orientation scolaire
Publié le 28 août 2022
Lecture : 11 min
Les jeunes vivant dans des familles en situation de grande pauvreté sont statistiquement beaucoup plus souvent orientés vers les enseignements adaptés ou spécialisés, ce que leurs parents vivent comme une discrimination et un échec de plus. Depuis deux ans, ATD Quart Monde mène un travail destiné à trouver des pistes pour lutter contre ce qui ne saurait rester une fatalité.72 % des élèves de Segpa (sections d’enseignement général et professionnel adapté) sont issus de catégories sociales défavorisées et seul un élève de Segpa sur 100 obtient le diplôme national du brevet. Se pourrait-il qu’une bonne part d’entre eux soient orientés en filières adaptées : Rased (réseau d’aides spécialisées aux élèves en difficulté), Segpa, EREA (établissements régionaux d’enseignement adapté) ou spécialisées : (ULIS (unités localisées pour l’inclusion scolaire), ITEP (institut thérapeutique, éducatif et pédagogique), IME (institut médicoéducatif) parce que l’on confond handicap cognitif et handicap social ? Parce que les enseignants ne sont …