L’observation attentive
Présentation d’un dispositif d’observation des relations entre adultes et enfants, mis au point par Esther Bick pour des nourrissons, mais qui peut être transposé dans le contexte scolaire.
Elouan est un garçon de 7 ans, scolarisé en CP, en inclusion scolaire. C’est un enfant qui est sur le spectre autistique. L’enseignante explique qu’Elouan perturbe la classe par son comportement et elle se sent impuissante à l’aider, pensant qu’elle n’a pas les compétences pour aider un enfant comme lui et qu’il ne peut pas communiquer avec elle. Elle délègue le travail de s’occuper d’Elouan à l’auxiliaire de vie scolaire (AVS), disant très justement qu’elle a aussi tous les autres enfants dont elle doit s’occuper. L’enseignante fait appel à la psychologue scolaire : …