Les savoirs incarnés
Publié le 28 août 2022
Lecture : 7 min
Pendant tant d’années, sans cesse, les enseignants abordent les mêmes notions, et il n’en resterait au mieux, chez certains élèves, qu’un vague souvenir, et même pour ceux en réussite, qu’une espèce de lassitude et de non-appétence caractérisée. Daniel Gostain propose d’incarner les savoirs, au propre, de les faire vivre dans le corps.Nous sommes en début d’année dans ma classe de primaire. Une boite à personnages est positionnée et accessible en permanence. Chaque élève et l’enseignant peuvent y…