L’accompagnement in situ centré sur l’utilisateur
Publié le 19 septembre 2022
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Pour répondre au projet de réaménagement du Gymnase-site Lucie Berger, l’atelier Canopé 67-Strasbourg s’est engagé à accompagner les enseignants de cet établissement, sur plusieurs années, à la fois à un changement de posture pédagogique et à l’aménagement des salles de classe. Premiers bilans.
« Nous avons fait appel au Réseau Canopé pour créer et mettre en place des scénarios pédagogiques relevant de la classe flexible en repensant parallèlement la pédagogie et l’aménagement des espaces. Notre objectif était d’impulser une dynamique au sein de l’équipe et d’amorcer un essaimage aux cycles 2 et 3 », explique Audrey Sanchez, la directrice adjointe du Gymnase, en charge du primaire.
