Des collégiens de REP sur les chemins de l’info
Des élèves méfiants envers les médias découvrent, grâce à une webradio, les outils nécessaires pour s’informer et informer de façon fiable. Interview du professeur et du journaliste qui ont mené le projet.
Delphine Dechance : J’ai lancé le club radio il y a un peu plus d’un an et demi parce que c’est un média que j’aime, que j’ai moi-même pratiqué au lycée et qui correspondait aussi beaucoup aux nouvelles formes de travail rendues possibles par la réforme du collège. J’avais déjà réalisé dans mes classes des enregistrements sonores de formes diverses et les élèves ont appris au club radio l’art délicat du montage. J’ai ressenti le besoin d’aller plus loin, de travailler sur leur rapport au média, en discutant justement avec ces élèves du club radio. Ils étaient intéressés par l’information, mais montraient beaucoup de défiance face aux médias traditionnels et aux journalistes. Ils semblaient particulièrement sensibles aux théories du complot, j’ai donc travaillé avec eux sur la façon dont les informations sont construites, afin qu’ils puissent s’affranchir des opinions toutes fa…