Danse avec les autres
Des pratiques artistiques comme la danse développent à la fois coopération, responsabilité et sensibilité, et ont par là toute leur place dans l’éducation morale de la jeunesse.
Quoi de plus étranger que la danse, en relation avec le corps fragile et vulnérable, et la morale, fondée sur la raison et l’intellect ? Dans notre pays très cartésien, on voudrait encore volontiers croire que le jugement moral se forme grâce à la raison, se formule de manière rationnelle et n’a rien à voir avec la sensibilité, qu’elle soit sensation ou affectivité. On aurait tort ! L’expérience faite par les élèves de l’atelier de pratique artistique en danse contemporaine de mon collège tend à prouver que raison et sensibilité doivent être articulées pour faire advenir l’éthique généreuse de l’altérité et de la solidarité…