Bien débuter en maternelle

Publié le Lecture : 11 min
Bien débuter en maternelle, Rachel Harent, coédité par Canopé et les Cahiers pédagogiques
Faire une première rentrée à l’école maternelle en tant qu’enseignant, que l’on soit stagiaire, néotitulaire ou professeur des écoles plus expérimenté venant de l’élémentaire, invite à se questionner : par où commencer ? Comment accueillir ses élèves ? Comment accueillir les parents ? Comment organiser l’espace classe ? Quelle relation avec l’Atsem ? Quels projets mettre en œuvre ? Quels sont les essentiels de la pédagogie en maternelle ? Comment travailler en équipe ?
Vous trouverez dans ce livre des réponses, des pistes, des outils, des propositions pour développer postures et gestes professionnels, pour optimiser vos pratiques de classe, et aussi prendre du recul.
A COMMANDER SUR NOTRE LIBRAIRIE
https://librairie.cahiers-pedagogiques.com/ouvrage/854-bien-debuter-en-maternelle.h…

Déjà abonné ? Connectez-vous

Ce contenu est réservé aux abonnés.

Vous avez pu lire gratuitement 15% de cet article, créez un compte et nous vous offrons sa lecture.
Abonnez-vous pour pouvoir lire tous nos articles !

À lire sur "Institution"

Retour au collège, un film sans filtres

Le nouveau documentaire d’Antoine Fromental, Retour au collège, en salles le 7 octobre, nous renvoie à l’école, dans un collège vu comme société miniature avec ses règles, ses tensions et ses moments de solidarité. Le film nous attrape avec un naturel émouvant, réveille sans doute des souvenirs chez certains et certaines, et nous invite à réfléchir à l’école d’aujourd’hui.

Publié le 6 octobre 2026 5 min
Laure Saint-Raymond : « L’objectif est de décider ensemble quelle société on veut construire »

Laure Saint-Raymond, membre de l’Académie des sciences, mène un projet citoyen d’envergure : « L’école dont nous rêvons ». Après près de trois années de consultations, auprès d’institutions et d’acteurs de terrain, un rapport, rendu public lundi 28 septembre 2026, synthétisera les réflexions issues de ces rencontres, avec cinq grands leviers pour transformer le système éducatif.

Publié le 25 septembre 2026 Par Cécile Blanchard 12 min
« Leur souhait a été de placer les intérêts des enfants au cœur de leurs réflexions »

La Convention citoyenne sur les temps de l’enfant s’est déroulée de juin à novembre 2025. Elle était organisée par le Conseil économique, social et environnemental (CESE), à la demande du Premier ministre d’alors, François Bayrou. Entretien avec les sociologues Barbara Fouquet-Chauprade et Sandrine Rui qui y ont pris part en tant que garantes.

Abonné Publié le 18 septembre 2026 13 min