Utiliser des simulations géographiques ludiques
Jouer pour apprendre ou apprendre en jouant ? Les termes se confondent parfois, quand les jeux mettent en scène des notions fondamentales : modélisation, jeux d’acteurs par exemple. Présentation d’une démarche qui vous convaincra peut-être que jouer, c’est très sérieux.
Ce jour-là, Enzo m’avait profondément déstabilisé. Alors que nous étudiions la Florence des Médicis, cet élève habituellement silencieux et peu à l’aise avec les savoirs scolaires devint particulièrement volubile. Il semblait connaitre comme sa poche les rues de la cité toscane. Questionné, il était capable d’en présenter les principaux bâtiments. Je lui demandai s’il allait régulièrement en vacances sur place. Enzo n’avait en fait jamais mis les pieds en Italie. Mais il avait joué des heures durant à Assassin’s Creed II, jeu vidéo dont l’intrigue prend place dans la cité médicéenne. Hélas, Enzo se montra par la suite incapable de réinvestir ses conn…
