Savoir, connaissance, compétence, pédagogie active ou innovante, coconstruction, intelligence collective, apprendre à apprendre : autant d’expressions qui s’échangent à vau-l’eau en salle des professeurs. Invitez-y un chercheur, il dirait : « Où se situent précisément les frontières entre savoir, connaissance ou compétence ? L’encé…
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Beaucoup d’expérience et quelques idées fortes pour faire du voyage scolaire un moment inoubliable et formateur pour des élèves de lycée professionnel et pour tous les autres.
Au lycée professionnel André-Boulloche de Saint-Nazaire, l’Europe n’est plus une simple institution un peu lointaine. À travers le projet Jean Monnet « Ces femmes qui ont fait l’Europe », les élèves des métiers du bâtiment redonnent vie aux femmes qui ont façonné l’Union.
Les programmes de français mis en place dans la voie professionnelle en 2019 et 2020 ont introduit une perspective d’étude spécifique à cette filière : « dire, écrire, lire le métier ».
En lycée professionnel, le voyage s’inscrit dans un parcours au long terme, intégré aux apprentissages scolaires et aux formations professionnelles.