Si on venait faire ça chez eux …
Publié le 28 août 2022
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Une séquence de travail à partir d’un tableau de Frida Kahlo permet à des jeunes de construire leur identité : retour sur leur propre histoire, sur leurs origines, réflexion sur l’altérité et sur le sentiment d’appartenance à deux cultures.« Madame, on dirait que le tableau est coupé en deux », « Pourquoi il y a une dame au milieu ? », « Qui est-ce ? », « Madame, le tableau est bizarre », « On voit le drapeau américain ». Voilà les premières réactions des élèves de ma classe de CAP, parmi lesquels les nouveaux arrivants (Guinéens, Ivoiriens, Algériens) sont nombreux, à la découverte du tableau de Frida Kahlo, Autoportrait à la frontière du Mexique et des États-Unis. C’est la première séquence de français sur le thème « S’insérer dans le groupe des pairs ».
Ce tableau les touche : une Mexicaine exilée dans un pays qu’elle ne connait pas, c’es…