Questions en débat
« L’école du socle » peut n’être qu’un slogan creux. On a voulu, dans ce dossier, à la fois montrer ce qu’elle peut être à partir de ce qui est dans un certain nombre d’endroits, dont beaucoup se situent plutôt dans l’éducation prioritaire et ouvrir au débat, en faisant ressortir la complexité de cette idée de continuité éducative qui reste neuve dans notre système scolaire.
Le débat n’est pas forcément la polémique et il y a sans doute une distinction à faire entre une critique outrancière de l’idée même de socle commun et de continuité et de vraies questions, qui nous interpellent et nous poussent sans doute à être précis et rigoureux dans ce que nous revendiquons ou souhaitons. Qu’on puisse au moins se mettre d’accord sur ce avec quoi nous pouvons ne pas être d’accord.
Le risque existe, qui pourrait affleurer même dans certaines contributions d…