Quelle place pour les langues régionales ?
Avec l’enseignement des langues régionales, on touche une question sensible qui fait débat. L’auteur, expert sur le sujet, nous propose son point de vue.
On touche, avec la question des langues dites « régionales »1(LR), systématiquement corrélée à celle de la langue française, à un point hypersensible, de l’idéologie nationale de la France depuis la Révolution de 1789. Le français est devenu une religion d’État, pour reprendre le terme de B. Cerquiglini, avec sa fonction centrale, politique, identitaire et socialement sélective, depuis notamment les lois de 1793, jamais atténuées et régulièrement renforcées. En miroir, la politique de répression des droits linguistiques et d’exclusion d’autres langues notamment « régionales » complète cette glottomanie. Tout cela a été abondamment étudié.