L’école actrice de la transition écologique ?

Lecture d’un rapport élaboré par plusieurs organisations du monde de l’éducation formulant des propositions pour engager la transition écologique du système éducatif, recommandations qui ne demandent qu’à être mises en œuvre – ce qui est une autre affaire…

Une commission spécialisée « Transition écologique » a rendu un rapport au Conseil supérieur de l’éducation, qui l’a adopté le 26 mars dernier. aPrésidée par un lycéen, la commission comprend des syndicalistes, des parents d’élèves et la Direction générale de l’enseignement scolaire.

Le texte se réfère à la fois à la Charte de l’environnement…