Présentation du « positive sketching », une activité à faire en classe pour formuler les idées de manière positive, en images et en mots, et cultiver ainsi la confiance en soi.
J’accompagne des classes de mon collège, sur l’heure de vie de classe, lors de cycles de plusieurs séances. Chaque groupe est constitué de trente-quatre élèves. Li…
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Toujours présentes dans le rapport à nos milieux de vie et de plus en plus abordées dans les champs éducatif et culturel, les émotions écologiques suscitent l’intérêt du collectif de recherche Écoémotions en éducation et formation (3EF), qui s’est réuni pour une première journée d’étude le 9 mars 2026[1] à l’université Lyon 2. Voici quelques réflexions qui en sont issues.
Intéressons-nous au regard que portent les élèves sur l’IA. Voyons ce qu’ils répondent quand on leur demande : « L’IA peut-elle remplacer la maitresse ? »