Latin et maitrise de la langue
Les étudiants ne sont pas toujours à l’aise dans le maniement de la langue, en particulier à l’écrit. Comment les professeurs de langues anciennes du secondaire peuvent-ils participer à l’amélioration de leur maitrise de la langue ?
Que l’on exerce en France ou en Belgique, nul ne niera que l’enseignement du latin ne fait aujourd’hui plus l’unanimité. En 2008, Francis Tilman, pour ne prendre qu’un exemple, constatait : « de voie royale de la formation que le latin était, il n’y a pas si longtemps encore, il en est venu à devoir se justifier et, à la limite, à encore supplier pour exister à certains endroits. C’est un état de fait sociopolitique dont il faut tenir compte »1. La situation de l’enseignement du grec n’es…