Langues et réforme du collège
Entretien avec Solen Sautejeau et Delphine Leconte, enseignantes en anglais dans deux collèges différents, critiques sur la réforme du collège et ses conséquences pour l’organisation de l’enseignement en langues.
Delphine Leconte : L’esprit de la réforme me convient, mais sa mise en place est vraiment problématique. Par exemple, le fait que les prochains 4es n’auront plus que deux heures et demie de LV2 par semaine (au lieu de trois actuellement) me pose problème, puisqu’ils n’auront pas commencé en 5e. Sur leur sco…