Geek et pédagogue
Le numérique pour apprendre et coopérer, vous en rêviez ? Via sa twittclasse de CE1/CE2, François Lamoureux l’a fait. Sylvain Connac nous ouvre ici un petit coin de fenêtre sur cette classe.
Gaujacq. Petit village de la Chalosse, mondialement connu via Twitter. Pourquoi ? Parce que l’enseignant de la classe de CE1/CE2 est un serious geek qui fait rêver bon nombre de ses collègues sur ses façons d’utiliser le numérique en classe : François Lamoureux (@francoislmrx). Comme j’étais de passage dans la région, je n’ai pas manqué de passer quelques heures parmi cette joyeuse troupe, instruments de chercheur au poing. Mon idée était d’observer l’organisation de la coopération dans la classe, face à l’hétérogénéité des élèves.
La classe regroupe vingt-et-un enfants de 7 et 8 ans. Elle est disposée selon des ilots. Au-dessus de chacun d’eux se trouve un mobile suspendu sur lequel est inscrit un numéro : le nom de chaque groupe. Il permet à François d’orienter facilement les groupes vers les activités prévues : l’écriture manuscrite sur fichier papier, la dictée via des dictées enregistrées sur tablettes, les poésie…
