Des ceintures d’informaticien
Les outils Pipadi sont composés de supports d’entrainements personnalisés et d’évaluations positives et éducatives. Ils s’appuient sur les couleurs de ceinture de judo introduites en pédagogie par Fernand Oury. Adaptés aux utilisations informatiques des élèves, qu’apportent-ils ?
La grille de ceintures d’informaticien a été la première qui convie les élèves à se demander s’ils maitrisent la compétence, en remplissant la colonne « élève ». Cette grille est bien dans l’esprit d’une validation de compétence acquise par l’élève au moment où celui-ci se sent prêt. Elle intègre l’ensemble des compétences du B2I (compétence 4 du socle dans son référentiel de décembre 2011). À chaque couleur de ceinture, nous avons essayé de faire correspondre un item des cinq domaines évalués dans ce B2I : ainsi on trouve en face des compétences les références aux items (premier chiffre : le domaine, deuxième : le numéro d’item).
Pour que ces compétences soient travaillées, les élèves doivent pouvoir se rendre régulièrement sur des ordinateurs. Cela nécessi…
