Apprendre l’espace à l’école
TÉMOIGNAGE. Une équipe de chercheurs travaille sur les apprentissages scolaires ayant trait aux compétences spatiales : une thématique sous-estimée à la croisée de différents champs disciplinaires, sciences de l’éducation, psychologie cognitive et neurosciences.
Qu’est-ce que la cognition spatiale ? Il s’agit de ce processus par lequel l’individu perçoit, emmagasine, rappelle, édite et communique les informations spatiales dont il dispose sur un environnement fréquenté. À partir de ces informations, l’individu peut notamment concevoir des cartes cognitives, représentations de l’environnement qu’il crée mentalement. Il les utilise pour se rendre d’un endroit à l’autre de la ville, lorsqu’il prend des raccourcis ou lorsqu’il indique le chemin à suivre à une autre personne. De ce point de vue, l’espace n’est plus seulement considéré comme un objet que l’on apprend …
