A vous de décider
Laisser faire, au lieu de faire à la place de. Une démarche éducative audacieuse : l’autonomie, ça se donne, ça se provoque.
Lorsque le cadre scolaire donne à une classe la possibilité de sortir, ce même cadre se balade, l’air de rien, avec les élèves du collège jusqu’au cinéma. Il faut bien des adultes pour les encadrer. Ce « il faut bien » est un peu vite admis de tous. Et si le pari était de leur permettre de trouver en eux les modalités du cadre, sous le regard bienveillant de l’éducateur, comme préalable à l’entrée dans une dynamique d’apprentissage ?
Proposer aux élèves d’organiser eux-mêmes leur sortie et ses modalités n’est pas sans soulever quelques étonnements, interrogations, voire quelques flottements. En effet, « je veux sortir », signifie en général « permettez-moi, mais toujours sous votre contrôle cadré d’adulte, d’aller faire un tour en ville …