Multiâges
À l’école Calas-Dupont, l’organisation en classes multiâges a conduit les enseignants à une vraie réflexion sur la coopération, le travail par cycle et sur les modalités nécessaires à des apprentissages individualisés et construits sur la durée.
8 h 20 : aucun élève, aucun enseignant dans la cour de récréation. Les élèves sont déjà montés en classe seuls, d’abord ceux du centre de loisirs associé à l’école (CLAE), puis les autres, seuls ou à deux, par petits groupes ou accompagnés par papa ou maman. On se salue, on échange quelques mots, on transmet une information. Les enseignants accueillent les élèves, les animateurs balisent le trajet de l’entrée de l’école jusqu’aux couloirs des classes. Les élèves se mettent à lire ou filent travailler un exposé sur l’ordinateur, certains prennent le temps de papoter ou choisissent un jeu, d’autres encore font un petit travail ou échangent autour d’un objet. Une seule règle : on s’occupe intelligemment et dans le calme.
8 h 30 : dans toutes les classes maternelle et élémentaire, les plus grands accompagnent les plus jeunes. Ce sont toutes des classes multiâges, des classes de cycle.
Le groupe scolaire Calas-Dupont est né de la rencontre d’une équipe d’enseignants avec une insp…
