Si on en mange, on est malade ?

Comment intégrer des élèves porteurs d’allergies alimentaires sévères dans une classe de maternelle ? Regards croisés sur les deux faces d’une même pièce : la responsabilité des adultes et le regard des enfants.

Cette année, j’accueille deux élèves avec PAI (projet d’accueil individualisé) porteurs d’allergie alimentaire grave dans ma classe de moyens-grands de maternelle. Un sujet de discussion avec les élèves, mais aussi au sein de l’équipe pédagogique.

J’interroge mes élèves :

« Les allerg…