Quand la maternelle entrait dans le débat

Février 1991. En ce glacial mois de février paraissent au Journal officiel des décrets relatifs aux droits et obligations des élèves du second degré. Les textes officiels avancent prudemment qu’il ne s’agit pas de modifier le statut d’usagers du service public et d’élèves soumis au règlement intérieur des établissements. Cela n’empêche pas les polémistes nostalgiques d’un principe d’autorité révolu d’y dénoncer un passage du statut d’élève à celui de clients. Fantasme ! Ce fantasme s’alimente dans la dénonciation par quelques comités d’enseignants et philosophes médiatiques de la formule « l’élève au centre du système éducatif », qui sonne comme un slogan résumant l’esprit de la loi d’orientation de l’Éducation nationale (loi Jospin, juillet 1989). « Puérocentrisme », « enfant-roi&nbs…