Les mains de Camille
Avoir une idée de peinture, la réaliser, la montrer au groupe, un rituel en classe de maternelle que la délicatesse de l’enseignante transforme en émouvant partage.« Si on sortait la peinture ? » Quiconque fréquente les jeunes enfants sait que cette proposition de la maitresse sera plébiscitée. Et pourtant, si l’on y réfléchit bien, on ne voit pas vraiment pourquoi cette activité suscite autant d’engouement chez les enfants. La peinture est un matériau assez difficile à utiliser : il faut savoir doser l’eau, maitriser son geste avec le pinceau, s’organiser si l’on ne veut pas que les couleurs se mélangent. Bref, si l’on veut réaliser une image conforme à ce que l’on a dans la tête, il est plus facile pour un enfant d…