« Fougère, c’est un peu court ! »
Publié le 18 septembre 2022
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La dictée à l’adulte est une activité bien connue en maternelle : elle permet aux élèves, qui ne peuvent encore écrire seuls, de construire un texte. Elle donne aussi l’occasion de nombreux enseignements sous-jacents, surtout quand on progresse pas à pas.
L’écrit est très présent dès l’école maternelle, cet écrit que l’on transmet aux parents dans les cahiers de liaison, dans les cahiers de vie, par affichage, etc. Pour autant, à quel moment un jeune enfant nous voit-il écrire ? À la maison, l’écrit manuscrit a souvent disparu au profit de l’écrit numérique. En maternelle, les enfants sont entourés d’écrits (livres, albums, affiches, frises numérique et alphabétique, etc.), mais ces écrits sont des produits finis.
Il me semble…