Des enseignants discrets
Publié le 28 août 2022
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De quelle manière les professeurs de lycée professionnel s’approprient-ils l’enseignement de l’histoire, au regard de la spécificité du corps des enseignants, bivalents, de lettres-histoire, et de la place que le lycée professionnel occupe au sein de l’Éducation nationale ?Rares sont les travaux qui se sont intéressés à l’enseignement de l’histoire en lycée professionnel (LP), se focalisant davantage sur l’enseignement du français. Pourtant, le corps des professeurs le lycée professionnel lettres-histoire est constitué d’une forte majorité d’historiens, à plus de 80 %. Ces enseignants historiens sont cependant très différents de leurs collègues de collège et lycée généraux. À un enseignement général où la discipline occupe une place à part faisant régulièrement la une des journaux (voir l’ampleur du débat sur la suppression …