Les Cahiers pédagogiques sont une revue associative qui vit de ses abonnements et ventes au numéro.
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Bibliographie – sitographie

Alain Baudrit, L’apprentissage collaboratif, De Boeck, 2007.

Alain Baudrit, Relations d’aide entre élèves à l’école, De Boeck, 2007.

Alain Baudrit, L’apprentissage coopératif, Bruxelles : De Boeck, 2005.

Etienne Bourgeois, Gaëtane Chapelle, Apprendre et faire apprendre, PUF, 2006.

Guillemette Chareyron, Une journée dans la classe de Guillemette, éditions Odilon, 2009.

Sylvain Connac, La personnalisation des apprentissages, ESF éditeur, 2012.

Sylvain Connac, Apprendre avec les pédagogies coopératives, ESF éditeur, 2009.

Sylvain Connac, Éric Joffre, Dominique Tiberi, Fichier d’incitation à la coopération et à la citoyenneté, éditions Icem, 2008.

Sylvain Connac, Une journée dans la classe de Sylvain, éditions Odilon, 2008.

Jim Howden, Yviane Rouiller, La pédagogie coopérative, éditions Le Chenelière, 2009.

Danielle Jasmin, Le conseil de coopération, éditions Le Chenelière, 1993.

René Laffitte, Mémento de la pédagogie institutionnelle, Matrice, 1999.

Jean Le Gal, Les droits de l’enfant à l’école, pour une éducation à la citoyenneté, De Boeck et Belin, 2002.

François Le Ménahèze et al., Coopération et pédagogie Freinet, Icem Pédagogie Freinet, N° 33, 2002.

François Le Ménahèze, Coopérer pour apprendre (DVD), éditions Icem, n° 48, 2005.

Yves Reuter, Une école Freinet. Fonctionnement et effets d’une pédagogie alternative en milieu populaire, L’Harmattan, 2007.

Isabelle Robin, La pédagogie institutionnelle en maternelle, Champ social éditions, 2011.

Christian Staquet, Une classe qui coopère, pourquoi ? Comment ? Chronique sociale, 2007.

Sitographie :

Concrètement, en classe :
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/concretement-en-classe
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/32332

Colloque des pratiques coopératives (conférences d’enseignants) :
http://www.icem34.fr/19-evenements/37-les-conferences-du-colloque-pidapi-icem34-2012

Site de l’Institut coopératif de l’école moderne :
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/

Site de l’Office central de la coopération à l’école :
http://www.occe.coop/federation/

Le Facebook de la classe (pratiques coopératives belges) :
http://www.partagerdespratiques.be/helha/page24/page33/index.html

Le petit abécédaire de l’école (site de Bruce Demaugé-Bost) :
http://bdemauge.free.fr/

Coordination pour la promotion de la non-violence et de la paix :
http://education-nvp.org/

Des outils pour les apprentissages coopératifs :
www.pemf.fr/site/
http://www.odilon.fr/

Pour accéder aux ouvrages québécois sur la coopération (notamment les éditions de la Chenelière) :
http://www.pirouette-editions.fr/

Un site de synthèse de nombreux blogs sur les pratiques coopératives et l’autonomie :
http://stepfan.free.fr/dos/autono.htm

Pour une (re)mise à niveau sur les savoirs pédagogiques et didactiques (université Montpellier III) :
https ://sites. google. com/site/dpupv2012/

La classe inversée :
http://www.classeinversee.com/presentation/

Le site de Claire et Marc Héber-suffrin sur les réseaux d’échanges de savoirs :
http://www.heber-suffrin.org/

Un site sur les jeux coopératifs :
http://jeuxcooperatifs.com/

le site de Christine Lemoine
http://maternailes.net/
Elle y publie son travail en classe de cycle 1. Du superbe qui mérite d’être connu du plus grand nombre.