Form@ction n°10

Cycle « Enseigner à tous les élèves »

Accompagner les élèves DYS et TDAH

Mercredi 12 mars, de 17h30 à 19h, en ligne


Nous poursuivons le cycle « Enseigner à tous les élèves » dont le sous-titre pourrait être… « sans s’épuiser » tant le défi est complexe à relever, et parfois difficile.

Cette deuxième séance portera sur le thème « Accompagner les élèves DYS et TDAH ».

Vous pouvez vous inscrire même si vous n’avez pas participé à la première séance. Si vous êtes déjà inscrit·e pour le cycle, il n’est pas nécessaire de vous réinscrire.

Lors de cette séance, on se demandera comment on peut dépasser la perspective d’un enseignement différencié au profit d’un apprentissage « autorégulé » . Nous pourrons explorer, suivant le besoin des participantes et participants, les pistes suivantes :

  • comment accueillir et accompagner les élèves porteurs de troubles DYS-TDAH sans préparer un cours pour chacun ou chacune ?
  • comment former les élèves au fonctionnement du cerveau et aux principes de l’apprentissage pour leur permettre de trouver par eux-mêmes ce qui leur convient ?
  • comment intégrer la notion de « conception universelle des savoirs » ?
  • comment préparer des cours accessibles à tous et toutes, pour que chacun, chacune puisse s’approprier les connaissances par les moyens les plus adaptés ?

Nicole Bouin, membre du CRAP-Cahiers pédagogiques, professeure honoraire de lettres-histoire en lycée professionnel, formatrice, autrice de Enseigner : apports des sciences cognitives (Canopé), animera la séance.

Michèle Mazeau, spécialiste des troubles du développement cognitif chez l’enfant, autrice de nombreux ouvrages, jouera le rôle de « grand témoin » et apportera son expertise lors de cette session.

Des textes tirés des Cahiers pédagogiques seront envoyés en amont aux personnes inscrites, pour une lecture préparatoire, ainsi qu’un court compte-rendu de la séance précédente.

Les participantes et participants pourront échanger et proposer des pistes de réflexion et d’action en petits groupes, à partir de consignes données par l’animatrice.

Après le retour des groupes, Michèle Mazeau, qui aura circulé dans les ateliers, réagira en faisant part de quelques balises. Ce temps d’apports sera suivi d’échanges-débat et de coconstruction de ressources.

Du côté de l’organisation

🛜 Ou : en ligne, depuis votre canapé ou tout autre lieu confortable pour vous.

⏰ Quand : le 12 mars 2025, de 17h30 à 19h.

💶 Combien : à la séance, 5 € pour les adhérentes et adhérents, 10 € pour les autres / pour l’ensemble du cycle : 10 € pour les adhérentes et adhérents, 20 € pour les autres

👥 Qui : 20 personnes maximum.

Dates prévues pour les sessions suivantes, en cours de confirmation

  • Session surprise avec un invité mystère : 09 avril, 15h30-17h (réservé aux personnes inscrites pour le cycle)
  • Embarquer les élèves : 21 mai, 17h-18h30

Pour en savoir plus sur nos Form@ctions et sur la programmation 2025 : Les form@ctions : développons-nous ensemble ! par Anne-Marie Cloet-Sanchez